Gå videre til hovedindholdet

40 procent har svært ved computere

I dag den 9. jun. 2009 kan man på dr.dk læse:
Skrevet af: Ulla Abildtrup

"Et stigende antal danskere ved ikke, hvad der er op og ned på en computer. Hele 40 procent er it-analfabeter. Det vil myndigheder, fagbevægelse og erhvervsliv prøve at ændre f.eks. ved at sende flere på kursus.

En af dem er Kenneth Blankensteiner. Han er altmuligmand i et københavnsk firma og nødt til at bruge computer til daglig, men han er ikke særlig dus med dem.
- Jeg er 39 år, og dengang jeg gik i skole, var der jo ikke noget med computere. Det er irriterende, når man ikke kan finde ud af det.

Kenneth er langt fra den eneste, der har problemer. Over 40 procent af danskerne ved ikke, hvordan man sender en mail med en vedhæftet fil eller bruger en søgemaskine som Google. Og antallet af IT-analfabeter stiger ifølge Danmarks Statistik.

Kurser går for stærkt
Videnskabsministeriet vil i samarbejde med bl.a. Dansk Metal og Dansk Industri sende flere på kursus, men kurser er ikke altid lykken, mener Kenneth Blankensteiner.
- Jeg er blandt andet varmemester og var for nylig på kursus i et nyt program, vi skal bruge. Men når jeg skal være helt ærlig, forstod jeg ikke en pind af det. Det gik simpelthen for stærk."

I den forbindelse er bibliotekernes læringsindsats vigtig. Det at de laver korte kurser målrettet til dem der "bare" lige har brug for at blive introduceret til nogle af de IT redskaber netop de har brug for. Rundt om på landets biblioteker findes der en masse tiltag, der understøtter denne læring.

Og netop nu er landets biblioteker i gang med en samlet indsats for, at biblioteket:
  • placeres som den institution, der lokalt sikrer at alle borgere kan få det nødvendige kompetenceløft, for at kunne udnytte de digitale muligheder
  • sikre borgerne mulighed for at tilegne sig grundlæggende IT kompetencer
  • lokalt stille sig i spidsen for kampagner som f.eks. ”It for alle” ”borger.dk”, ”Netsikker”, ”digital signatur” o.l. og koordinere forskellige læringsstrategier i forhold til detteaktivt
  • arbejde for at gøre borgerne opmærksomme på de mange digitale selvbetjeningsløsninger
    gennem undervisning mindske IT-videns-gabet mellem forældre og børn
  • udbrede kendskabet til IT som en nødvendig kompetence i forhold til en fortsat udvikling af Danmark som et demokratisk samfund

Det kan du læse mere om her


Se pressemeddelelse fra Danmarks Biblioteksforening

Kommentarer

Populære indlæg fra denne blog

Hør, hvorfor børn, der vokser op med bøger, klarer sig bedre senere i livet

Kulturmagasinet  KRÆS - RADIO4   (kl. 14.00-15.00) skal i dag handle om hvorfor det er vigtigt at børn læser.  Ikke kun fordi det er fedt at læse gode historier, men fordi n y forskning bekræfter, at tilgængelige bøger i hjemmet hjælper børn til at læse mere, blive bedre læsere og bedre uddannet senere i livet. Og har børnene ikke adgang til bøger i hjemmet er det vigtigt at de får adgang via andre institutioner som biblioteker. Det budskab udfolder sig i en samtale mellem Ea Hoppe Blaabæk, post. doc KU, Michel Steen-Hansen direktør i Danmarks Biblioteksforening og værten "kulturjunkien" Maja Hald.   Hør det her  Det hele tager sit afsæt i Ea Hoppe Blaabæk ph.d.-afhandling om, hvordan forældre giver kulturel, social arv videre til deres børn. Den er også blevet fyldigt omtalt i Kristeligt Dagblad  I   Kristeligt Dagblad   artikel skriver det også at afhandlingen punkterer en, for avisen og tilsyneladende også forskeren, udbredt myte om bibliotekerne som kulturelle fyrtårne

Når folkeskoler og folkebiblioteker bruger hinanden

I sidste uge efterlyste jeg gode eksempler på samarbejder mellem Folkebiblioteker og Folkeskoler og det er strømmet ind. Tak for det.  Det er også startskuddet på  Danmarks Biblioteksforening temaside om Folkebibliotekerne og den nye folkeskolereform, som du kan se og bidrage til på db.dk/folkeskole Jeg har lavet et kort oplæg til det "Dialogmøder om den åbne skole" som undervisningsministeret afholder i dag og alle de eksempler jeg kommer med vil indgå i DB's tema. Til præsentationen har jeg også fået hjælp af Signe Jarvad Chef Københavns Biblioteker - Kultur Valby, som har arbejdet systematisk med de københavnske bibliotekers læringsindsat i forhold til folkeskolen.  Vores fokus vil være understøtteden undervisning  som det udtrykkes i den nye folkeskolereform. På længere sigt vil DB lavet et inspirationskatalog til alle landets biblioteker, skoler og kommuner om hvordan vi kan udnytte de forskellige kompetencer vi besidder til gavn for eleverne og vide

Regeringen vil bruge 130 millioner på at genoplive døde bymidter i 'donut-byer' - biblioteket er en oplagt hjertestarter

Regeringen lancerer i dag en forsøgsordning, hvor 10 byer i landet skal deles om 130 millioner kroner. De skal bruges på, at bymidterne skal genopfinde sig selv og få livet tilbage, forklarer indenrigs- og boligminister, Kaare Dybvad (S). - Jeg tror det er vigtigt at kigge på, hvilke andre ting man kan gøre for at gøre det attraktivt for folk at opholde sig i midtbyerne, siger han til DR . I den sammenhæng kan kultur og specielt biblioteker spille en afgørende rolle, hvis man skal modvirke den såkaldte DONUTEFFEKT. I Donut-byer er der befolkningsvækst i forstæderne, og folk i forstæderne tager ikke længere ind til byen for at handle, fordi de handler på nettet, i storcentre eller i de større byer, hvor de har arbejde. Denne effekt ses i de små og mellemstore byer, hvor man endnu ikke har fundet en løsning på problematikken. I sådanne byer kan kultur og kreativ udnyttelse af bymidten spille en særdeles vigtig rolle Det ligger i forlængelse af regeringsudspillet fra sidste år "Tætte