Gå videre til hovedindholdet

Vores digitale fremtid?

Skal du med til Webinar kl. 9.00 om ’Algoritmer, Data & Demokrati’ på vores Webinar om biblioteksansattes rolle og opgaver. 

Vær med her https://lnkd.in/gzc8sJjA

Mød Lisbeth Knudsen Tine Segel Christian Langelund Hansen Nina Thorsted Petersen Lotte Hviid Dhyrbye og Michel Steen-Hansen

Vores liv er på alle måder påvirket af digitale teknologier. For de fleste af os er de en naturlig og vigtig del af vores arbejde, hverdag og sociale liv. Men det er ikke alle, der kan navigere i det digitale samfund eller er gearet til den hastighed, udviklingen drøner afsted med. Det handler derfor om at give alle borgere digitale kompetencer, digital dannelse og ikke mindst handleevne. Bibliotekerne og de biblioteksansatte har en særlig samfundsforpligtigelse til at oplyse og styrke borgerne i den digitale transformation. De skal være med til at modvirke en udvikling, hvor for mange bliver koblet af, og hvor selve fundamentet for vores demokrati risikerer at smuldre.

Derfor sætter vi rammerne om et fagligt inspirerende webinar, hvor du bliver præsenteret for Tænketanken Mandag Morgens projekt ’Algoritme, Data og Demokrati’ og får indsigter i dets nationale befolkningsundersøgelse Danskernes digitale liv. Og så stiller vi skarpt på, hvordan netop bibliotekets og de biblioteksansattes rolle og opgaver kommer til at se ud i en digital fremtid.

 


Program

09.00 – 09.05 Velkomst
Velkomst ved Tine Segel, formand, Forbundet Kultur og Information og Lotte Hviid Dhyrbye, leder af Tænketanken Fremtidens Biblioteker.

09.05 – 09.40 ADD-projektet og befolkningsundersøglesen Danskernes digitale liv
Præsentation af projektet ved Lisbeth Knudsen, strategidirektør hos Mandag Morgen og leder af ADD-projektet. Præsentation af befolkningsundersøgelsen Danskernes digitale liv ved Nana Holstein, senioranalytiker og projektleder i Tænketanken Mandag Morgen. Nana vil i sin præsentation fokusere på resultaterne om vidensbehov og ulighed i de digitale kompetencer i Danmark.

09.40 – 10.20 Debat
De biblioteksansattes roller, opgaver og kompetencer i den digitale transformation

Bibliotekerne har spillet en væsentlig rolle i udmøntningen af Den fællesoffentlige digitaliseringsstrategi 2016 – 2020. Hvad så nu? Hvordan kan de biblioteksansatte fortsat hjælpe borgerne i den digitale transformation, herunder de borgere, der måske ikke ved, at de bliver løbet over ende af udviklingen? Hvilke kompetencer skal biblioteksansatte have, når udviklingen går så stærkt, som den gør?  Hvordan sikrer vi et ensartet tilbud i hele landet? Dette er nogle af de mange spørgsmål, der vil blive taget op, når vi drøfter udviklingen.

Paneldeltagere:

  • Nina Thorsted Petersen, programkoordinator ved Odense Centralbibliotek
  • Tine Segel, formand for Forbundet Kultur og Information
  • Christian Langelund Hansen, formidler ved Aalborg Bibliotekerne

10.20 – 10.30 Hvad skal der til nu?
Opsamling ved Michel Steen-Hansen, direktør, Danmarks Biblioteksforening

Kommentarer

Populære opslag fra denne blog

Oversigt viser årelang nedbarbering af bibliotekerne - lad det være et wake-up call

"Oversigt viser årelang nedbarbering af bibliotekerne – »grænsen er nok nået« ifølge interesseorganisation" er overskriften på en artikel i Kulturmonitor i dag. Og denne milde underdrivelse om at grænsen nok er nået stammer fra mig og Danmarks Biblioteksforening. Den kunne også have været børn der ikke har adgang til bøger bliver dårligere til at læse. Baggrunden for artiklen er en opgørelse som kulturministeriet har lavet til SF’s socialordfører, Theresa Berg-Andersen. Her har ministeren opgjort antallet af for biblioteker fra 2006 og frem til i dag og gjort det klart, at antallet af danske biblioteker er faldet drastisk gennem de sidste 17 år. Opgørelsen viser at at antallet af biblioteksfilialer, er faldet fra 420 (2006) til 310 (2022) altså en en lukning af 1/4 af bibliotekerne. Havde de dykket lidt længere tilbage end til kommunalreformen kunne de se at antallet er halveret siden 1996 hvor der var 900 betjeningssteder. Stof til politisk eftertanke I Kulturmonitor siger

Hvad læser børn i en skole uden et bibliotek?

Mine største børn siger stadig at de går på skolebiblioteker, men jeg tvivler på at min den yngste på 4 kommer til at kende begrebet. I kølvandet på folkeskolereformen er skolebiblioteket nemlig blevet afskaffet eller i hvert fald erstattet af pædagogiske læringscentre . Hvad betyder det for skolen og elevernes kompetencer i forhold til traditionelle biblioteksdyder som litteratursøgning, kildekritik og læselyst, når man ændre fokus fra bibliotek til læringscenter. Det er tanker der er inspireret af at jeg er på vej til generalforsamling i Aarhus hos Kommunernes Skolebiblioteksforening eller de har naturligvis også skiftet navn til  Kommunernes Forening for Pædagogiske Læringscentre . En forening som vi I Danmarks Biblioteksforening har et godt og udbytterigt samarbejder med, hvilket vi desværre ikke har med den anden "skolebiblioteksforening" Pædagogisk LæringsCenterForening som har meddelt at de ikke længere ønsker at deltage i biblioteksparaplysamarbejdet da de ikke l

The development of ‘open library’ in Denmark #wlic2013

In occasion of my participation in the World Congress for Libraries IFLA, I have made ​​a presentation of the libraries in Denmark and especially the concept we call OPEN LIBRARIES. The theme of WLIC 2013 is "Future Libraries: Infinite Possibilities" and OPEN LIBRARIES is one of the possibilities. In Denmark, all the libraries is free to use, In the way, that all the basis services are free of charge for the public. In Denmark almost all the Libraries are funded by tax. The libraries are obligated to make all kinds of materials available, both physical and digital. Not just books. We have 98 municipalities and all of them are obligated, by legislation, to have a library and to finance it. Some of the municipalities have more than one library. We have approximately 450 public libraries, to a population of 5,5 mil. people.  Half of the libraries are closed in the last ten years, but the development has hopefully stopped now. It seems that development lead to fewer and few