Gå videre til hovedindholdet

Sprogeventyret med 1001 nordjyske børn skaber lyst til læsning

Det er så fantastisk, når der dumper et nyhedsbrev ind ad ens digitalbrevsprækken, hvor man bare kan mærke engagementet og stoltheden. Det har jeg lige oplevet, da projekt sprostart gør status og sprudler fordi man har sat gang i læsningen..

Projekt Sprogstart i Aalborg har været i gang 1 år. 1001 børnehavebørn har indtil nu været
med i projektets første to forløb; Nogle er blevet udsat for markant bibliotekspåvirkning
i form af sproglege, aktiviteter og sange mens andre blot er blevet sprogscreenet som kontrolgruppe til det forskningsmæssige sammenligningsgrundlag.


I 2018 gennemføres de sidste 2 forløb, inden forskerne får lov at arbejde med den indsamlede data for at konkludere på, om en markant indsats fra bibliotekerne kan mindske sproggabet mellem sprogsvage og sprogstærke børn i alderen 3-5 år. De deler

Et efterår med gode besøg og tasteopgaver
I projekt Sprogstart har de haft en masse besøg i børnehaverne og som de konkluderer:

"Relationen til børnene har været endnu bedre i anden omgang; mange af børnene (og de voksne!) havde fået afmystificeret, hvad Sprogstart var for noget, og hvad man skulle lave med bibliotekaren – ligesom at de havde fundet ud af, at det faktisk var ret sjovt at lege med os, hvorfor vi alle steder blev mødt af energiske børn og pædagoger, der glædede sig til vores besøg.

Ud over besøgene har efterårets fokus været på, at digitalisere projektets første ca. 3000  sprogscreeninger. Alle screeninger fra projektets første periode blev udfyldt i hånden på udprintede skemaer, da det digitale sprogscreeningsværktøj først blev frigivet i oktober.

Fremadrettet kan og skal institutionerne selv indtaste deres sprogscreeninger, hvilket de mange bibliotekarer med ømme tastefingre er glade for, de sidder i stedet klar ved telefonerne til at guide og afhjælpe institutionerne med eventuelle problemer med tastearbejdet og it- systemet.

Nu er projekt Sprogstart sendt på en velfortjent juleferie, tilbagelagt er et år, der har budt på intet mindre end 1392 biblioteksbesøg i 42 børnehaver og hele 4 sprogscreeninger af hvert af de i alt 1001 deltagende børn.

I 2018 går det løs igen, men for en stund kan bibliotekarerne nu pakke sprogstars-muleposerne væk og vende tilbage til deres normale hverdag på bibliotekerne, mens de i børnehaverne kan fokusere på drillenisselege og julehygge."

Kommentarer

Populære opslag fra denne blog

Oversigt viser årelang nedbarbering af bibliotekerne - lad det være et wake-up call

"Oversigt viser årelang nedbarbering af bibliotekerne – »grænsen er nok nået« ifølge interesseorganisation" er overskriften på en artikel i Kulturmonitor i dag. Og denne milde underdrivelse om at grænsen nok er nået stammer fra mig og Danmarks Biblioteksforening. Den kunne også have været børn der ikke har adgang til bøger bliver dårligere til at læse. Baggrunden for artiklen er en opgørelse som kulturministeriet har lavet til SF’s socialordfører, Theresa Berg-Andersen. Her har ministeren opgjort antallet af for biblioteker fra 2006 og frem til i dag og gjort det klart, at antallet af danske biblioteker er faldet drastisk gennem de sidste 17 år. Opgørelsen viser at at antallet af biblioteksfilialer, er faldet fra 420 (2006) til 310 (2022) altså en en lukning af 1/4 af bibliotekerne. Havde de dykket lidt længere tilbage end til kommunalreformen kunne de se at antallet er halveret siden 1996 hvor der var 900 betjeningssteder. Stof til politisk eftertanke I Kulturmonitor siger

Hvad læser børn i en skole uden et bibliotek?

Mine største børn siger stadig at de går på skolebiblioteker, men jeg tvivler på at min den yngste på 4 kommer til at kende begrebet. I kølvandet på folkeskolereformen er skolebiblioteket nemlig blevet afskaffet eller i hvert fald erstattet af pædagogiske læringscentre . Hvad betyder det for skolen og elevernes kompetencer i forhold til traditionelle biblioteksdyder som litteratursøgning, kildekritik og læselyst, når man ændre fokus fra bibliotek til læringscenter. Det er tanker der er inspireret af at jeg er på vej til generalforsamling i Aarhus hos Kommunernes Skolebiblioteksforening eller de har naturligvis også skiftet navn til  Kommunernes Forening for Pædagogiske Læringscentre . En forening som vi I Danmarks Biblioteksforening har et godt og udbytterigt samarbejder med, hvilket vi desværre ikke har med den anden "skolebiblioteksforening" Pædagogisk LæringsCenterForening som har meddelt at de ikke længere ønsker at deltage i biblioteksparaplysamarbejdet da de ikke l

The development of ‘open library’ in Denmark #wlic2013

In occasion of my participation in the World Congress for Libraries IFLA, I have made ​​a presentation of the libraries in Denmark and especially the concept we call OPEN LIBRARIES. The theme of WLIC 2013 is "Future Libraries: Infinite Possibilities" and OPEN LIBRARIES is one of the possibilities. In Denmark, all the libraries is free to use, In the way, that all the basis services are free of charge for the public. In Denmark almost all the Libraries are funded by tax. The libraries are obligated to make all kinds of materials available, both physical and digital. Not just books. We have 98 municipalities and all of them are obligated, by legislation, to have a library and to finance it. Some of the municipalities have more than one library. We have approximately 450 public libraries, to a population of 5,5 mil. people.  Half of the libraries are closed in the last ten years, but the development has hopefully stopped now. It seems that development lead to fewer and few