Gå videre til hovedindholdet

Som man spørger får man svar…!

Der er en tendens i samfundet til, at når man stiller spørgsmål, så svarer man selv.

Vi oplever det hos politikere i debatter eller på twitter og i SoMe omegnen, som tilsyneladende kun har brug for 280 tegn til at selv at besvare det spørgsmål de selv har besvaret. Og hånden på hjertet, så oplever vi det måske også selv.

Men så bliver man heller ikke forstyrret af fakta ellers andres meninger.

En aktuel update fra koncerencens keynote Vincent Hendricks.

Svaret fra dagens konference giver jeg selv og det var ret enkelt, så det har jeg valgt selv at illustrere herunder.

Spørgsmålet var: Hvor er spørgelysten blevet af? – og hvordan genskaber vi den i bibliotekerne?


Vi ser det også på bibliotekerne, hvor vi på trods af at være blandt topscorerne i troværdighedsmålinger oplever at der er færre der stiller spørgsmål, både i det fysiske biblioteker og vores digitale spørgetjeneste biblioteksvagten.dk

Det har vi i dag konference om i Vejle, hvor Vincent Hendricks kommer med sit bud på den udvikling, Erik Henz Kjeldsen fra LEX.dk giver indsigt hvordan folk bruger den viden vi formidler online og Nudgingeksperten Ashley Brereton kommer med sit bud på, hvordan man starter en forandringsproces på biblioteket, så vi skaber et samfund hvor vi i fremtiden stiller spørgsmål, som andre der ved mere om emnet kan svare på.

Men tænkt lige selv over om du også selv falder i gryden, hvor man stiller spørgsmål, hvor du selv svarer?


Vincent Hendricks giver et oplæg om det samfundsmæssige perspektiv på borgernes spørgelyst. Fx. er unge ikke opdraget i en spørgekultur? Hvorfor og hvad kan vi gøre ved det? Hvad gør denne mindre spørgelyst ved vores samfund? Sker der en fordummelse, og hvad er der blevet af danskernes skepsis?

Hvordan kan man modvirke en evt. tendens til at man tror man ved alt? Hvilken samfundsudvikling gør at man udstiller usikkerhed ved at spørge?

Og hvordan kan bibliotekerne genetablere positionen som stedet man bliver klogere?

Kan nudging og adfærdsdesign, i forhold til at påvirke menneskers adfærd i en ny retning, være en vej for at genskabe spørgelysten på bibliotekerne? Nudgingeksperten Ashley Brereton kommer med sit bud på, hvordan man starter en forandringsproces på biblioteket.

Og så kigger vi på, hvad borgerne rent faktisk i dag spørger om på nettet? Her vil Erik Lenz Kjeldsen, redaktions- og udviklingschef på Lex.dk, give os et billede af, hvilken viden borgerne går efter.

Konferencen afsluttes med peptalk til bibliotekerne af erhvervspsykologisk rådgiver Sussi Nyled Heinrichson med efterfølgende dilemmadialog blandt deltagerne: Har
bibliotekerne selv et ansvar for dalende antal spørgsmål, og hvordan genskaber vi spørgelysten?




Kommentarer

Populære opslag fra denne blog

The development of ‘open library’ in Denmark #wlic2013

In occasion of my participation in the World Congress for Libraries IFLA, I have made ​​a presentation of the libraries in Denmark and especially the concept we call OPEN LIBRARIES. The theme of WLIC 2013 is "Future Libraries: Infinite Possibilities" and OPEN LIBRARIES is one of the possibilities. In Denmark, all the libraries is free to use, In the way, that all the basis services are free of charge for the public. In Denmark almost all the Libraries are funded by tax. The libraries are obligated to make all kinds of materials available, both physical and digital. Not just books. We have 98 municipalities and all of them are obligated, by legislation, to have a library and to finance it. Some of the municipalities have more than one library. We have approximately 450 public libraries, to a population of 5,5 mil. people.  Half of the libraries are closed in the last ten years, but the development has hopefully stopped now. It seems that development lead to fewer and few...

Hvad læser børn i en skole uden et bibliotek?

Mine største børn siger stadig at de går på skolebiblioteker, men jeg tvivler på at min den yngste på 4 kommer til at kende begrebet. I kølvandet på folkeskolereformen er skolebiblioteket nemlig blevet afskaffet eller i hvert fald erstattet af pædagogiske læringscentre . Hvad betyder det for skolen og elevernes kompetencer i forhold til traditionelle biblioteksdyder som litteratursøgning, kildekritik og læselyst, når man ændre fokus fra bibliotek til læringscenter. Det er tanker der er inspireret af at jeg er på vej til generalforsamling i Aarhus hos Kommunernes Skolebiblioteksforening eller de har naturligvis også skiftet navn til  Kommunernes Forening for Pædagogiske Læringscentre . En forening som vi I Danmarks Biblioteksforening har et godt og udbytterigt samarbejder med, hvilket vi desværre ikke har med den anden "skolebiblioteksforening" Pædagogisk LæringsCenterForening som har meddelt at de ikke længere ønsker at deltage i biblioteksparaplysamarbejdet da de ikke l...

Open libraries - without staff ............. all the time

Do you know this when you visit the library? The experience is no longer as common in Denmark North Beach: San Francisco Public Library   yesterday at 9:55 am When I as a Dane participant in such a big event like IFLA or the ALA Annual Meeting is one of the questions we often get; is it true that in Denmark the libraries are open without staff?  The answer I give is; no, we do not have libraries without staff, but we have libraries that are open even when the staff is not there. More than half of all public libraries in Denmark are now "open libraries" In Denmark, all the libraries is free to use, In the way, that all the basis services are free of charge for the public. In Denmark almost all the Libraries are funded by tax. The libraries are obligated to make all kinds of materials available, both physical and digital. Not just books.  See  New e-book deals between all danish publishers and the public libraries in Denmark We have 98 municip...